弱国无外交 夜已深，轻轻地合上手中的历史书，回想起白天所经历的那一幕，我陷入沉默之中。 　　放学后，我随母亲来到菜市场的一档卖鸡的摊档前，和母亲等待着档主把鸡宰好，递给我们。忽见一只鸡被人抓出来，买主对档主说：“帮我宰了它，我一会儿来拿。”听了这句话，我无所谓地耸了耸肩，心想：家禽嘛，终究是要被人吃的。可是，当我无意中把视线落到那只鸡身上时，我的心不觉一沉。当档主双手捉住它的翅膀时，它想要抗争，却没有足够强大的力量去反抗，只能静静地走向死亡之路…… 　　在回家的路上，我陷入了沉思之中。 　　宰鸡的一幕，令我忆起一段沉重的历史——南京大屠杀。当时的我们拥有与敌人抗衡的心和拼死一搏的觉悟，却没有与之抗争的力量。对于每一个中国人来说，这是永远也抹不掉的痛，而当时南京政府的懦弱与沉默的态度更令我痛心疾首，就如鲁迅先生所说：“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”

校门 当莘莘学子经历了重重难关后，迎接他们的是梦想中的校门。 　　校门就像一位温婉的母亲，不时牵挂着她的儿女们。每当开学的时候，校门总会热烈地去拥抱她那些阔别已久的儿女们，轻声地唱祝福的歌，热切而缠绵，可是有团圆便有分离，如苏轼所说“但愿人长久，千里共婵娟”。我们离开时，她凝望我们离去的背影，有着一份牵挂，但更多的是不舍。她期待与我们再次相聚。 　　校门是一个带给人们希望与梦想的传教士，他教导人们学会追求，学会永不放弃。学子从他身旁经过的时候，总会听到他低沉的唿唤，从而萌发了理想的柔嫩小芽，然后去追逐理想。失败者经过时，会看到他阳光般的笑容、听到他激励的话语，便重拾信心，继续去追逐他们的梦想。校门是希望的传承者，化作火炬手，将希望点燃，带到每一个角落。 　　校门是历史的见证者，他记录了学校的荣耀与发展。北京大学就是一个很好的例子，那古色古香的宏伟校门，透露出她曾经的辉煌